Piloter financièrement un établissement scolaire : analyses, objectifs et stratégies (3 avril 2024)
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Formation créée le 19/06/2023. Dernière mise à jour le 29/06/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
L'analyse et l’approfondissement du compte de résultat et du bilan avec un travail personnel sur son dossier comptable La construction des tableaux de bord pour optimiser la gestion L’identification et l’organisation des projets L’analyse et les prospectives de l’établissement (immobilier)
Objectifs de la formation
- Analyser et approfondir le compte de résultat et le bilan
- Identifier, organiser et planifier des projets
- Optimiser la gestion de la performance financière
- Planifier, sur le moyen terme et le long terme, les investissements
Profil des bénéficiaires
- Chefs d’établissement
- Adjoint
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
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Analyser et approfondir le compte de résultat et le bilan (Les soldes intermédiaires de gestion) : L’autonomie financière, le financement permanent, les amortissements du long terme, Le fond de roulement, La capacité d’autofinancement
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Réforme des normes comptables et nouvelle nomenclature
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Construire des tableaux de bord pour optimiser la gestion de la performance financière (plan de trésorerie, analytique, ressources privées…)
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Identifier, organiser et planifier des projets (Les projets d’établissement et leurs répercussions dans les documents comptables de synthèse)
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L’analyse et les prospectives de l’établissement : Planifier, sur le moyen terme et le long terme, les investissements immobiliers
Philippe Praud, chef d'établissement
- Feuilles de présence.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Présentation théorique et dialoguée à partir de supports divers (PPT, guide des normes comptables, tableaux de bord…)
- Exercices pratiques à partir des exercices comptables des établissements des stagiaires. Analyse et échanges de pratique
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.