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Représentation de la formation : Les neurosciences cognitives au cœur de l’évolution du système éducatif (9 novembre 2023)

Les neurosciences cognitives au cœur de l’évolution du système éducatif (9 novembre 2023)

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
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Net de TVA
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Formation créée le 22/06/2023. Dernière mise à jour le 29/06/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Au cœur de l’évolution du système éducatif, les neurosciences permettent une lecture de l’humain qui favorise la neurodiversité, dans un monde qui évolue très vite et qui demande une expertise fine de l’apprentissage.

Objectifs de la formation

  • Les concepts et pratiques liés aux neurosciences cognitives dans le domaine des apprentissages
  • Les informations scientifiques invalidant les fausses croyances sur le cerveau, toujours présentes dans le monde de l’enseignement
  • Un parcours pour intégrer les neurosciences cognitives au sein de la classe, et plus largement au sein d’un établissement

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Chefs d’établissement
  • Adjoints
  • Personnels d’encadrement
  • Equipe des ressources humaines
Prérequis
  • Aucun prérequis

Contenu de la formation

  • Les connaissances en 2023 concernant les connaissances du fonctionnement du cerveau et du potentiel d’apprentissage
  • Les implications de ces apports dans la compréhension de l’apprentissage, et particulièrement de la mémorisation et de l’attention
  • Les stratégies de formation et de collaboration avec la recherche, à envisager pour les enseignants, dans les années à venir
  • Le parcours d’organisation d’un programme de neurosciences cognitives pour favoriser « l’apprendre à apprendre »
Équipe pédagogique

Pascale Toscani, docteure en sciences cognitives, société Avri Formation

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Fiche d’évaluation de la journée, concernant les acquis
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Visionnage et étude de films
  • Supports papier de textes fondamentaux de neurosciences cognitives et apprentissages
  • Partages oral au sujet des textes
  • Présentation et support de la formation à partir d’un diaporama

Qualité et satisfaction

9.6/10

Lieu

SNCEEL 10-12 villa Coeur de Vey 75014 PARIS

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Toute personne en situation de handicap doit prendre contact avec Céline Houmaire (choumaire@snceel.fr)