Entretien professionnel : un des leviers RH parmi d’autres à la disposition des managers (26 & 27 mars 2024)
Taux de satisfaction :
9,6/10
(12 avis)
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Formation créée le 22/06/2023. Dernière mise à jour le 29/06/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Au-delà des acquis attendus sur les aspects légaux, juridiques et contractuels des entretiens qui doivent être menés par la hiérarchie des personnels OGEC, cette formation … balaie très largement et de manière approfondie les outils RH, Management et Transformation au service des managers. Au moment où le monde du travail se métamorphose, devient à la fois hybride et se complexifie, les participants vivront une expérience de formation-action où ils seront co-auteurs et acteurs de leur formation avec des alternances de temps de réflexion individuelle, de travail en binôme et en petits groupes et en grand collectif.
Objectifs de la formation
- Objectifs pédagogiques : Les participants à cette formation connaitront les enjeux, les risques et les sanctions liés aux divers types d’entretiens : annuels d’appréciation, biannuels professionnels, bilan à 6 ans
- Au-delà, ces entretiens s’inscrivent dans une panoplie beaucoup plus large d’outils que chaque manager peut avoir intérêt à bien maitriser pour être à l’aise dans sa fonction
- La réflexion individuelle sur ceux-ci, puis le partage en groupe sur des exercices concrets sont les garants d’une appropriation à la fois théorique et pratique nécessaire à l’acquisition durable des compétences du manager-coach
- Une auto-évaluation initiale en amont de la formation, puis une évaluation à chaud, une autre enfin à froid permettront à chacun de cerner sa progression sur ses engagements
- Si l’objectif facial de la formation est de permettre d’être à l’aise face à des collaborateurs ou des situations quelquefois difficiles, chaque participant pourra aussi acquérir de nombreuses compétences clefs et tester avec ses collègues des outils managériaux en situation réelle. Chacun pourra ainsi mesurer au fil du temps ses changements de posture, d’attitude et ses acquis managériaux
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Chefs d’établissement
- Managers
- Cadres des gestion ou finance
- Responsables ressources
Prérequis
- Chaque participant, en situation actuelle ou prochaine de manager, doit être appelé à réaliser des entretiens auprès de ses collaborateurs et être dans une posture de prendre, à court ou moyen terme, des responsabilités managériales
Contenu de la formation
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Le processus déployé est le suivant :
- Recueil des attentes et recensement des connaissances et des pratiques via un temps d'échange téléphonique en amont de la formation présentielle
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Première journée :
- Partage du sens à donner à ce moment d'échanges avec les collaborateurs et des enjeux de l’entretien professionnel, en adéquation avec les besoins de l’établissement et du salarié. Distinction des enjeux et des objectifs des entretiens annuels et professionnels
- Suivra une phase de co-construction en équipes (en binôme, puis en petit groupe, avant de réaliser une mise en commun à la maille du collectif complet) où, ensemble, en prenant la base-support d'entretien, il sera proposé à chaque participant un travail d’enrichissement de ce document. Objectif poursuivi : construire ensemble un document-support, centré sur les compétences et le projet professionnel du salarié, qui sera au final partagé et où chaque ligne aura une vraie signification pour chacun. Le produit de sortie de la première journée sera d’établir un document-support-type d'entretien partagé donnant du sens au management.
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Deuxième journée :
- Echange sur le « comment » mettre en place, faire vivre et assurer un suivi des entretiens professionnels. La matinée sera consacrée à une réflexion sur le processus complet de l’entretien professionnel qui doit être totalement en phase avec la politique des ressources humaines de l’établissement.
- Des outils seront co-construits concernant le pilotage de chaque temps du processus : information amont du salarié, grille à renseigner, recensement des besoins en formation/immersion/professionnalisation, outil de collecte permettant un suivi régulier.
- L’après-midi, autour de jeux de rôles et de mises en situations, permettra à chacun (désormais acteur) de se confronter à l’exercice concret de l’entretien autour de postures préétablies par le formateur. Trois cas, exemples de simulation d’entretien, seront traités : un relatif à une situation de blocage-réticences-désaccord, un de stress-manque de confiance en soi et enfin un dernier d’extrême assurance de soi.
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Nous clôturerons cette deuxième journée sur un débriefing relatif au partage des techniques et des postures de communication efficaces favorisant les échanges et l’ouverture des collaborateurs.
Équipe pédagogique
Michel Magaud, coach certifié, Société Réussir Ensemble
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Un rendez-vous– calé un an plus tard – sera proposé aux participants (entre eux) afin d’évaluer l’appropriation de la démarche, confrontés qu’ils auront été au réel (« RETEX à froid »).
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
9.6/10
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10
(12 avis)
Lieu
SNCEEL
10-12 villa Coeur de Vey 75014 PARIS
Capacité d'accueil
Entre 8 et 15 apprenants
Accessibilité
Toute personne en situation de handicap doit prendre contact avec Céline Houmaire (choumaire@snceel.fr)