Devenir adjoint : construire son expertise de pilotage et de leadership (1er et 2 avril 2027) (Nouveauté)

Training created on 6/12/26. Last update on 6/29/26.
Programme version: 1

Next date

4/1/27

Type of training

Face-to-face

Training duration

14 hours (2 days)

Accessibility

Yes
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Devenir adjoint : construire son expertise de pilotage et de leadership (1er et 2 avril 2027) (Nouveauté)


Positionnement dans une équipe de direction et dans la dynamique d’établissement, entre pilotage de fonction et contribution au pilotage collectif et partagé. Consolidation d’une posture d’adjoint engagée, fondée sur l’autorité professionnelle, la légitimité et le développement du leadership en situation de responsabilité et de coopération au sein de l’établissement. Structuration de l’action dans la durée, au service du pilotage de l’établissement, de la coordination des acteurs et de la dynamique collective au regard des temps forts et des priorités de l’année scolaire. Formacode : 15054

Objectives of the training

  • Consolider leur positionnement au sein d’une équipe de direction et dans la dynamique globale de l’établissement, en tenant compte des complémentarités de rôles et des enjeux de pilotage partagé
  • Renforcer leur contribution au pilotage de l’établissement, en dépassant une logique de fonction pour s’inscrire dans une dynamique de coordination et de responsabilité collective
  • Structurer leur action dans un cadre annuel, en identifiant les temps forts, les priorités et les leviers d’organisation d’un établissement scolaire
  • Clarifier et ajuster leur périmètre de missions, en intégrant la diversité des responsabilités et des profils d’adjoints
  • Développer des modalités efficaces de coordination, de délégation et de régulation au service du collectif de direction et des équipes
  • Affirmer une posture de leadership opérationnel fondée sur la légitimité institutionnelle, la cohérence d’action et la capacité d’influence dans la dynamique de l’établissement

Profile of beneficiaries

For whom
  • Adjoints en poste depuis un an
  • Futurs adjoints
Requirements
  • Aucun prérequis

Training content

Approches concrètes des enjeux liés à la prise de fonction, à la gestion du quotidien et à l’exercice des responsabilités d’adjoint
Dimensions formelles et informelles de la fonction : compétences, leadership, autorité et posture professionnelle
L’adjoint et la gestion de ses ressources professionnelles : organisation, priorisation et gestion du temps
L’adjoint comme acteur du pilotage collectif : modalités d’animation d’équipe, de coordination et de prise de décision

Teaching team

Nassera Dahbi, Consultante-formatrice

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Mises en situation
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Les stagiaires seront amenés à se positionner par rapport aux compétences clefs de la mission d’adjoint dans le cadre d’une auto et d’une co-évaluation

Technical and educational resources

  • Documents supports de formation projetés
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
  • Accompagnement et suivi post-formation permettant l’analyse des pratiques et la relecture des compétences mises en œuvre

Quality and satisfaction

Non évaluable en 2025/2026

Training location

La Maison du Snceel 10 - 12 Villa Coeur de Vey 74014 Paris

Reception capacity

Between 8 and 15 learners

Login delay

4 weeks

Accessibility

Toute personne en situation de handicap doit prendre contact avec le référent handicap (referenthandicap@snceel.fr)

Next dates

12 places remaining Devenir adjoint : construire son expertise de pilotage et...
from 4/1/27 to 4/2/27 PARIS
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