Le cerveau apprenant (03 juin 2026)
Version du programme : 1
Prochaine date
03/06/2026Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiLe cerveau apprenant (03 juin 2026)
Que savons-nous aujourd’hui du cerveau qui apprend ? Celui des élèves, et… le vôtre ! Venez découvrir les connaissances actuelles sur le fonctionnement cognitif et les pratiques pédagogiques qui en découlent. À la fois innovantes et faciles à mettre en œuvre, elles touchent à de nombreux domaines de l’éducation, allant de la mémorisation à la gestion des émotions, en passant par l’évaluation, l’attention, la compréhension, la motivation, l’utilisation de l’IA, et bien d’autres. L’immersion dans ces notions essentielles et quelques outils concrets associés vous permettra de susciter ou d’accompagner la démarche d’évolution de votre équipe pédagogique, de la construction de la séance de cours jusqu’au regard porté sur l’apprenant. Formacode : 14254
Objectifs de la formation
- Porter un regard objectif et critique sur les pratiques pédagogiques
- Connaître et s'appuyer sur les connaissances actuelles en neurosciences
- S'inspirer d’expériences et d’études reconnues sur les sciences cognitives
- Découvrir des stratégies et des outils concrets faciles à mettre en œuvre
- Mettre en marche les équipes pédagogiques autour de cette problématique
Profil des bénéficiaires
- Chefs d’établissement
- Adjoints
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
La séance de cours « idéale »
- Découverte des apports des neurosciences utiles pour la pédagogie
- Présentation chronologique d’une séance « neuro-conçue »
- Apports théoriques et expérimentations autour de l’attention, la compréhension et la mémorisation.
- Outils pratiques présentés et testés
Focus sur la mémorisation
- Les différentes mémoires : de la mémoire de travail aux mémoires à long terme
- Applications et découverte de pratiques pédagogiques et d’outils adaptés (numériques et non-numériques)
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Formulaires d'évaluation de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Questionnaire diagnostic en début de formation
- Exposés théoriques
- Expérimentations pour découvrir le fonctionnement de votre cerveau, et de celui des apprenants
- Utilisation de logiciels interactifs ( Wooclap, Prezi, Kahoot…) durant toute la formation
- Documents supports de formation projetés
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Qualité et satisfaction
Lieu
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Toute personne en situation de handicap doit prendre contact avec Céline Houmaire (choumaire@snceel.fr)